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提防“秋季心情抑郁”
减压第一要素——培养自信
冲动控制障碍
  减压第一要素——培养自信  

2007-9-12 8:58:11
    
自信是一种健康的自我意识,它会使人们在过于软弱和争强好胜之间,对自己有一个较高的自我评价,对自己的过人之处有一个清醒的认识,并且能驾驭自己的生活,不让消极情感在心中滋生,并能维护有益的人际关系。
自信是建立在对自我的正确认识的基础上的,当我们能坦然地认为“这就是我,这就是我的感受,我的想法;你我都不错,我很高兴成为我自己”时,就标志着我们有了充分的自信了。
在培养自信时,我们首先要明确自己在基本人权方面与其他人是平等的。和其他人一样,你有权说出自己的想法、感受,有权更改你的主意,有权拒绝,有权犯错误。这个信念是支持我们改变的根基。当我们行动时,无法保证人们能像你希望的那样做出反应,这是在培养自信时的风险。我们有了“我和他人在人权上是平等的”信念就有足够的力量承担培养自信的某些风险。当然在我们不自信时,往往有可能过高的估计了这些风险。
燕园博思心理中心的专家建议在自信培养中我们要尝试做到:
①坦率、清楚的表达自己的需求、情感、意见,以维护自己的权益。
②学习从另一个角度看问题,理解他人的需求。
③学会赞扬、祝贺他人。
④接受赞扬。
不自信的人最怕拒绝他人,难以拒绝他人的观念是:“应为别人做好事,拒绝是很粗鲁和自私的”、“他们比我更重要,所以我不能拒绝”、“我若说‘不’他们会感到受伤害”、“我要有别人需要我的感觉”。这里可以看到,没有自信的人,他们在观念中就认为自己没有他人重要,只有在为他人做点什么后,才能感觉到自己的存在价值。这里面没有平等,也没有自我的意识。
在我们学习说“不”时,首先是把拒绝一个要求和拒绝一个人分别出来,当我们认识到我们只是拒绝一个要求时,说“不”的难度就会降低。另外,不要过高地估计了那种可能出现的困难,比如别人会感到受伤害等。其实大多数人是乐意接受恰当的真诚的拒绝,只有内心自卑的人,才容易把别人对自己的拒绝与对自身的评价联系起来。我们的观念恰巧来自我们自己不自信的自身体验。
不会说“不”,会引来无法支配自己的工作和时间的后果,也会导致自己的压力出现,使我们花费大量时间做自己不愿意做的事,从而滋生愤懑和受挫情绪,进一步会伤害友情和亲情。
不自信的人也常常不敢表露自己的情感,怕把不满、愤怒、痛苦表现出来会伤害他人,担心他人看见自己的情绪失控,担心被朋友抛弃,担心愤怒等负性情绪的表达有害无益。这里我们首先要解决的还是信念问题,要知道愤怒本身是对伤害、挫折、威胁和损失的自然而健康的情感反应,这些情感的流露是真实的,是他人能够接受的。假如我们把自己真实的情感封闭起来,反而会妨碍同他人建立亲密关系,没有情感的反应就使人与人的沟通缺乏了真实感。
其实承认一种情绪有助于你变得轻松。因为我们接纳了自己的情绪,反过来就能更理性的看待情绪来源是因什么需求而引起的,我们不是否认自己的情绪,而是解决了自己真实的需求,由此产生内心的愉悦。在情感交流中我们会有更深的自我体验,从而会有更强的自我意识产生。另外,我们还会加深对彼此了解,改善人际关系。
自信心的缺失或不足,可能来自儿时的成长环境或某个事件。但是我们现在已经是个成人了,只要我们有意识,并且付出行动,就一定能建立起自信。由于个性的惯性,我们在建立自信时需要支持,那么,就请心理咨询师来帮助我们找到不自信的根源,给予我们科学的指导,伴随我们走向自信。当我们进入了自信的世界中,才会领略到其中的美妙和精神的自由。
 
     


 
 
 
 
 
 
 

 

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