我中心主打课程“考前励志教育”受捧
考前励志教育课程介绍
课程（活动）背景：
一年一度的中高考在即，中高考在一定程度上决定了人生的未来。
考生分数成为学校办学质量的衡量标准，家长们也为之忧心焦虑，中高考的结果成为学生成败的重要指标。
中高考，很多学子会不由自主背上沉重的心理包袱，此时学子的心理将出现非常明显的症状：注意力分散、不够自信、上课听不进、记忆力下降、思维迟钝、焦虑、恐惧、患得患失、睡眠质量下降、学习成绩下降、以及学习方法的不当等等心理问题和学习问题，严重影响了学生的正常发挥。
我中心通过多年实践，通过成功学理念，心理学理论，运用感恩、励志为主题独特的 演讲模式，为学子营造一个积极的学习环境，帮助众多的学生解除心理的枷锁，激发学子的学习动力，树立自己的学习目标，进一步建立自己成功与成才的信心，并为学弟学妹做榜样。
冲刺中高考，决胜未来
课程（活动）内容：
1.信念是必胜的法宝：在你为目标奋斗时，也许有时你会疲惫，甚至力不从心，这时你会想到放弃，那么动力来自于什么呢？我想是一种信仰，或叫信念。因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。
2. 时间管理的奥秘：人只有在动态中寻求平衡，在得与失中权衡自己最想要的是什么，作为毕业班的同学甚至要敢于放弃一些不能要的，才能真正得到想要的。正所谓舍得舍得，不舍怎么会有得呢？浙江义乌中学的小李同学懂得放弃的道理，舍弃了爱情，成就了清华大学的梦想。
3. 过程比结果更重要：人生难得几回搏，全力以赴的搏一次，竭尽全力的拼一次，过程比结果更重要，只要奋斗过了，拼搏过了，将无怨无悔。沙漠玫瑰的故事告诉我们要珍惜眼前高三生活的每分每秒，过程美结果才好。
4. 目标是成功最大的动力：成功会给目标明确的人让路。目标能让你安排事情的轻重缓急，目标为你提供了一种自我评估的重要手段，目标能使你认识到自己的人生价值。那么中学生如何制定长中短期目标？如何利用目标视觉化的力量提高学习效率？
5. 考前最佳心态的调整：360度心态革命，让每天保持学习的激情。很多励志故事告诉我们毕业班学习中遇到困难挫折时，应该用积极的心态去面对。
6. 激发中高考的自信心：讲述成功案例创造奇迹的故事，要不断提高对自我的评价，对自己作全面正确的分析，多看看自己的长处，多想想成功的经历，并且不断进行自我暗示，自我激励：“我一定会成功的”，“人家能干的，我也能干，也不比他们差”等等，经过一段时间锻炼，自卑心理会被逐步克服。
7. 中高考高效学习法：预习复习法则、整理错题法则、养成一个良好的学习习惯。五次反复法、图表背诵法 ，充分利用课堂时间，树立正确的考试观。
8. 高效自我激励：相信自己有巨大的潜能，只要开发无穷的学习潜力，我们将创造生命的奇迹，专家老师是如何激发自身潜能的？毕业班学生如何开发自己的学习潜能？ 我们每个人都有巨大的潜能。任何同学，只要经过潜能开发训练，将潜能得到适当的发挥，都能创造高考的奇迹！让每个学生都明白，努力当下，自己就是学弟学妹的榜样！
【课程（活动）流程】
前期：在课程前，活动顾问会通过发调研问卷的方式对贵校目前现状及此次课程需要解决的问题进行调研，然后由组委会讲师团为贵校量身制定学习方案。
中期：课程当天，专家讲师会提前到学校与校长或班子单独沟通，确定课程内容，最大化确保学习针对性。沟通后开展讲座（约2小时），课程结束后再与校长沟通，针对课程内容在实际工作学习中的应用，专家提供解决方案和相关建议；本次课程共半天时间，如果您对我们的课程和管理工具很满意，可直接跟专家讲师沟通下一步的合作计划。
后期：由我们工作人员为贵校提供后续跟进服务，确保结果落地。
教育任重道远，携手共创未来
励志教育，不缺少热血的口号，缺少的是可以落地的方法；
励志教育，不缺少沸腾的踊跃冲动，缺少的是合理冷静的现实分析；
励志教育，不缺少澎湃的短暂激情，缺乏的是归于理性的践行认知！
一切为了学子，教育不只是学校的责任，更是全社会的责任，我们愿为中华下一代的成长尽一份共同的社会责任，真诚的希望能够帮助贵校解决实际问题。
【演讲主题】 “感恩融和世界 励志成就梦想”报告会
【演讲特点】 激励引导和真情互动
【演讲对象】 初三、高三学生及老师
【演讲地点】 学校报告厅、礼堂、操场，或者附近的影院
【演讲时间】 每场两个小时左右
我们承诺：服务满意度100%让学校满意是我们追求的服务宗旨。
我们愿意积极配合您开展一次优化学校的高效活动！
感恩融和世界 励志成就梦想
北京感恩励志教育咨询中心
2014年3月 |
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